Serang, 22 Mei 2025 Universitas Pamulang kembali menunjukkan komitmennya dalam pengembangan mutu pendidikan tinggi melalui penyelenggaraan Seminar Pendidikan Tinggi 2025 yang mengusung tema “Kurikulum Pendidikan Tinggi dengan Pendekatan Outcome Based Education (OBE) untuk Mewujudkan Visi Universitas Pamulang sebagai Pusat Pengembangan Peradaban.” Kegiatan ini berlangsung pada Kamis, 22 Mei 2025 di Aula Universitas Pamulang Kampus Pusat dan dihadiri oleh para akademisi, dosen, mahasiswa, serta tamu undangan dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.
Sambutan pertama oleh bapak Dr. Ersam Mahendrawan, S.Pd., M.Pd. selaku ketua pelaksana dan ketua LP3. Sambutan kedua bapak Dr. Pranoto, S.E., M.M selaku Ketua Yayasan Sasmita Jaya. Sedangkan seminar ini dibuka langsung oleh Rektor Universitas Pamulang, Dr. E. Nurzaman AM., M.M., M.Si. yang dalam sambutannya menekankan pentingnya transformasi kurikulum pendidikan tinggi menuju pendekatan yang lebih terukur dan berorientasi pada luaran atau outcome. “Melalui OBE, kita ingin memastikan bahwa setiap lulusan tidak hanya menguasai teori, tetapi juga memiliki kompetensi nyata yang dibutuhkan oleh dunia kerja dan masyarakat global,” tegasnya.
Outcome Based Education (OBE) merupakan pendekatan kurikulum yang berfokus pada capaian pembelajaran sebagai hasil dari proses pendidikan. Pendekatan ini menuntut perguruan tinggi untuk mendesain kurikulum secara sistematis agar setiap tahapan pendidikan memiliki kontribusi terhadap pencapaian learning outcomes yang telah ditetapkan. Dalam seminar ini, para narasumber menyampaikan strategi implementasi OBE yang relevan dengan kondisi Indonesia dan sejalan dengan kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM).
Seminar menghadirkan beberapa pembicara nasional di bidang pendidikan tinggi dan pengembangan kurikulum, seperti Dr. Ir. Syamsul Arifin, M.T dari ITS pakar pengembangan kurikulum berbasis teknologi digital. Para narasumber memaparkan pentingnya integrasi antara kurikulum OBE dengan kebutuhan industri serta peran teknologi dalam memfasilitasi proses pembelajaran yang adaptif dan inovatif.
Selain pemaparan materi, seminar ini juga menghadirkan sesi diskusi interaktif yang membahas tantangan implementasi OBE di lingkungan perguruan tinggi swasta. Peserta antusias bertanya dan berdiskusi mengenai strategi penguatan SDM dosen, perancangan course learning outcomes, serta penyusunan instrumen asesmen pembelajaran berbasis capaian. Diskusi ini menghasilkan berbagai gagasan konstruktif yang dapat diimplementasikan secara nyata di lingkungan Universitas Pamulang.
Kegiatan ini juga menjadi momen refleksi bagi civitas akademika Universitas Pamulang untuk terus memperkuat komitmen dalam mewujudkan visinya sebagai pusat pengembangan peradaban. Melalui pendekatan OBE, diharapkan lulusan Universitas Pamulang mampu berkontribusi aktif dalam menyelesaikan tantangan global, menjadi inovator di berbagai bidang, dan tetap menjunjung nilai-nilai moral serta integritas.
Dalam penutupan seminar, bahwa seminar ini akan ditindaklanjuti dengan pembentukan tim percepatan implementasi kurikulum OBE di semua program studi. “Kami ingin setiap kurikulum prodi di Universitas Pamulang menjadi lebih kontekstual, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan masa depan, sesuai dengan dinamika masyarakat dan dunia kerja,” ujarnya.
Seminar Pendidikan Tinggi 2025 ini menjadi langkah strategis Universitas Pamulang dalam menjawab tantangan Revolusi Industri 4.0 dan Era Society 5.0. Dengan mengedepankan pendekatan OBE, Universitas Pamulang menegaskan perannya sebagai institusi pendidikan yang tidak hanya mencetak lulusan, tetapi juga mencetak generasi pembawa perubahan dan pembangun peradaban. Dengan semangat kolaboratif dan inovatif, Universitas Pamulang terus mengembangkan sistem pendidikan tinggi yang berkualitas, berkelanjutan, dan mampu bersaing secara global. Seminar ini menegaskan bahwa transformasi kurikulum adalah kunci untuk mewujudkan pendidikan tinggi yang bermakna dan berorientasi masa depan.
